課程大綱

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世新大學一一四學年度第二學期課程大綱 Course Description Second 2026

科目名稱
Course Title

性別與政策研究
Gender and Policy Studies

課程簡碼
Course No.

GNDR-521-01-M1

開課系級
Dept

性別碩士班

學分數
Credit(s)

時數
Hour(s)

選別
Required or Elective

7-選修

開課別
Duration

半年第一學期

授課教師
Instructor

伍維婷、蕭宏祺

中文課程概要
Chinese Course Description

本課程旨在協助學生了解議題的政策制定過程、政府相關部會的性別議題與國際組織的性別議題以促進學生對公共事務的關心及實際參與，並培養學生議題倡導的能力。

英文課程概要
English Course Description

The purpose of this course is to provide an overall understanding of government policy-making processes, and to study gender issues within related governmental departments and international organizations. This course encourages students to participate in public affairs, and to increase students’ ability to initiate or to advocate for public issues.

基本核心能力 /
系核心能力
Core Competency

核心能力	核心能力說明
性別平等意識與知能	認同性別平等之價值，瞭解性別不平等之現象及其成因，並具有協助改善現況之意識、知識與能力。
性別研究之學術知能	1. 理解性別研究的領域範疇與發展歷程。 2. 熟悉性別研究之理論與流派，並應用於性別相關議題及社會現象之分析與批判。 3. 嫻熟社會科學研究的概念與過程，並能確實理解與運用各種研究方法。
性別平等在地實踐知能	1. 瞭解臺灣婦女運動歷史發展、演變脈絡，與辨識在地性別議題。 2. 關懷在地社會發展，並主動參與性別論述與政策形成。
性別研究國際視野與知能	1. 培養國際宏觀視野 2. 應用跨國性別研究知識 3. 瞭解在地社會與跨國性別研究的比較 4. 提升臺灣性別研究知識於國際學術界的位置
性別主流化之應用與倡議	1. 瞭解性別主流化的相關概念及與應用策略 2. 認同性別主流化之目標與價值 3. 倡議與推動性別主流化之意願與知能

『註:該課程之核心能力以紅色表示.』

教學目標
Course Objectives

從如何進行公共政策分析開始，本課程將在於帶領學生思考如何以性別的視角分析公共政策，特別是在國家，市場與個人的交織作用下，建立公共利益的最大化。

授課方式
Approach to Instruction

講授
英文文章討論
個案討論

成績評定
Grading

1. 上課參與，佔總成績20%。討論課的成功與否，取決於同學認真參與的程度。每一位同學都應當徹底讀完該週指定讀物，積極參與討論。同學將輪流擔任提出問題者(issue raiser)、負責於課前提出該週閱讀重要問題，並於該週結束後、下次上課前整理「課堂討論備忘錄」(discussion memo)寄給大家。
2. 每週的課前閱讀筆記(reading memo, single space, one page)，佔總成績15%。這門課並不要求同學寫長篇研究論文，但是，同學必須撰寫課前閱讀筆記。同學可自選5堂課撰寫閱讀memo。Memo作為閱讀分析，是要分析文本的論證，並提出自己的問題，並嘗試回答；請勿寫成閱讀文章介紹。Memo請於上課前一天六點前(逾時不候)以電子郵件傳給大家。
3. 期中報告，從性別視角分析托育政策以及年金改革政策，佔總成績30%。
4. 期末短論文，15頁左右，佔總成績 35%。這不是一份研究報告，這是一篇分析性的短論文，探討一特定政策主題，這個主題應當是你在這門課程中浮現的，分析的材料是台灣可以找到的中英文學術文獻。請在第十三週時，交一頁的大綱與重要書目。最後一週上課時，進行口頭報告，我們將安排一位同學擔任評論人。請於上課前三天將您的期末報告第一稿(10頁左右)以電子郵件傳給大家。

參考書目
Textbooks and References

列在每週課程

週次
Week

進度內容
Syllabus

1(2/22~2/28)

課程簡介及公共政策基本概念、公共政策形成過程

2(3/01~3/07)

如何做公共政策分析？Policy Analysis: Concepts and Practice, David Weimer and Aidan Vining, Routledge; 5 edition (March 1, 2010), Chapter 1.

3(3/08~3/14)

家庭暴力防治法中的相對人處遇

4(3/15~3/21)

愛滋感染者人權疑義

5(3/22~3/28)

市場失靈？Weimer and Vining, Chapters 4 &5

6(3/29~4/04)

公共政策分析的準備：Weimer and Vining, Chapter 15

7(4/05~4/11)

國定假日

8(4/12~4/18)

<北歐普及照顧制度、決策機制與平等社會>，北歐經驗台灣轉化，劉毓秀編著，2015，女書文化，03-94。

9(4/19~4/25)

West, C. & D. H. Zimmerman. 1987. “Doing Gender.” Gender & Society 1(2): 125-151.

10(4/26~5/02)

性別主流化如何作為公共政策分析的工具
Sylvia Walby, Gender Mainstreaming: Productive Tensions in Theory and Practice, Social Politics, 2005, 12: 321-343

11(5/03~5/09)

期中報告

12(5/10~5/16)

擾動：性別運動與國家

13(5/17~5/23)

張晉芬，勞動社會學，ch 3&4，2015

14(5/24~5/30)

勞動的性別：藍佩嘉(2002)〈跨越國界的生命地圖:菲籍家務移工的流動與認同〉。《台灣社會研究季刊》48: 169-218。
曾嬿芬(2004)〈引進外籍勞工的國族政治〉。《台灣社會學刊》32: 1-58。
傅立葉，2010，「從性別觀點看台灣的國家福利體制」，《台灣社會研究季刊》80：207-236。

15(5/31~6/06)

性別的全球化：Mohanty, Chandra Talpade 2003. “Under Western Eyes” Revisited: Feminist Solidarity through Anticapitalist struggles, In Feminism without Borders: Decolonizing Theory, Practicing Solidarity. Durham: Duke University Press. Chapter 9: 221-251.
趙彥寧（2004）〈現代性想像與國境管理的衝突:以中國婚姻移民為研究案例〉《台灣社會學刊》 32:59-102.

16(6/07~6/13)

性別的醫療政策：吳嘉苓（2000）。產科醫師遇上迷信婦女？台灣高剖腹產率論述的性別、知識與權力。載於何春蕤（編），性／別政治與主體形構（頁1-38）。台北：麥田。

鄭斐文，2012，「肥胖科學、醫療化與性別身體政治」，<科技、醫療與社會：14期>

17(6/14~6/20)

期末報告準備

18(6/21~6/27)

補充教學週

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