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世 新 大 學一一四學年度第二學期 課程大綱 Course Description Second 2026         科目名稱 Course Title 通識：影視配樂 Film and Television Soundtrack 課程簡碼 Course No. GENS-640-03-A1     開課系級 Dept 通識中心 學分數 Credit(s) 2 時數 Hour(s) 2     選別 Required or Elective 9-通識 開課別 Duration 半年 第一學期     授課教師 Instructor 張奕云     中文課程概要 Chinese Course Description 一部影視作品的成功，不一定是因為其配樂，但成功的影視作品，背後一定有耐人尋味人的音樂，視覺與聽覺藝術的關聯與互動是相輔相成的。 本課程透過聆賞經典影視音樂作品，讓學生瞭解影視音樂的藝術特徵及相關的美學知識。本課程之目標是讓學生具備視聽藝術之鑑賞能力，進而探究音樂在影視產業上的應用。     英文課程概要 English Course Description A success of film or television work is not necessarily due to its music; but there must be suitable and intriguing soundtracks behind them. The interaction between visual and auditory art are fulfilling separate but complementary needs. This course’s objective is to understand the artistic characteristics in film and television music as well as its related aesthetic knowledge. The goal of this course is to enhance students' appreciation ability and explore the application of music in the film and television industry.     基本核心能力 / 系核心能力 Core Competency 核心能力 核心能力說明 思維邏輯與反思批判 獨立思考的能力，並且反思哲學、歷史與各種社會關係的意義，察覺其不合理的現象，探索更美麗的世界與未來。 人文關懷與環境生態 尊重人的生命、思考人與大自然的關係，能夠關懷自己與他人，並且珍惜資源、熱愛自然、保護生態。 多元文化與社會脈動 尊重、理解、欣賞不同族群、階級、性別、年齡的文化，並且可以察覺、掌握社會的脈動。 在地意識與國際視野 認識在地的人、事、物與土地，培養在地性的思考，並且能認識世界、掌握國內外趨勢，放眼世界與國際接軌。 生活美學與藝術鑑賞 提升對文學、藝術的鑑賞能力，以及生活美學的實踐。 科學技術與自然科學 具備普通的科學知識，並且認識科技的發展與運用。 自我發展與道德情操 理解、探究自我，涵養道德情操，開發自己的潛能，達成自我實現的目的。 『註:該課程之核心能力以紅色表示.』         教學目標 Course Objectives 1.能聆聽並了解音樂和影像之間所產生的連結。 2.深入地體會、熟知音樂及電影的相關知識, 提升音樂賞析能力。 3.擬音和音效的製作過程及如何使用。     授課方式 Approach to Instruction 現場授課、小組報告、課堂討論     成績評定 Grading 出席率：30% 課堂參與：10% 期中報告：30% 期末報告：30%     參考書目 Textbooks and References 1.mplete Guide tp Film Scoring / Richard Davis ISBN 978-0-87639-109-9 2. The Track : A Guide To Contemporary Film Scoring / F.Karlin , R.Wright ISBN 0-415-94136-9 3.e Score : Interviews with Film Composers / Michael Schelle ISBN 1-879505-40-1 4.羅展鳳(2015)。《電影X音樂》，中國出版社     週次 Week 進 度 內 容 Syllabus     1(2/22~2/28) 課程介紹     2(3/01~3/07) 電影配樂概論 ◆何謂電影配樂     3(3/08~3/14) 音樂與影像的關係I ◆音樂風格和影像的適配度     4(3/15~3/21) 音樂與影像的關係II ◆配器編制和影像之間的應用     5(3/22~3/28) 放假     6(3/29~4/04) 默劇音樂的應用I     7(4/05~4/11) 默劇音樂的應用II ◆以默劇〈摩登少年〉為例     8(4/12~4/18) 期中報告     9(4/19~4/25) 期中報告     10(4/26~5/02) 音效與影片的關係 ◆擬音師如何做出聲音效果     11(5/03~5/09) 遊戲配樂與畫面內容之應用     12(5/10~5/16) 廣告配樂應用     13(5/17~5/23) 電視劇聲音的應用 ◆主題曲和插曲在電視劇中如何使用     14(5/24~5/30) 實作分享     15(5/31~6/06) 期末報告     16(6/07~6/13) 期末報告     17(6/14~6/20) 多元補充     18(6/21~6/27) 多元補充     19     20

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