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  課程大綱
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  世 新 大 學一一四學年度第二學期 課程大綱 Course Description Second 2026  
   
  科目名稱
Course Title
日語口語演練
Japanese conversational expression
課程簡碼
Course No.
JALL-141-01-A1  
  開課系級
Dept
日文系一年級
學分數
Credit(s)
2 時數
Hour(s)
2  
  選別
Required or Elective
7-選修 開課別
Duration
半年 第一學期  
  授課教師
Instructor
潘心瑩  
  中文課程概要
Chinese Course Description
本課程之目的在於提升學生提升學生的日語口語表達能力。 學生具備日語語音知識後,進而能有利其發音之矯正並增強日後日語學習之基礎。  
  英文課程概要
English Course Description
The purpose of this course is to enhance students' Japanese speaking skills. After acquiring knowledge of Japanese phonetics, students will be able to correct their pronunciation, which will further strengthen the foundation for their future Japanese language learning.  
  基本核心能力 /
系核心能力
Core Competency
核心能力 核心能力說明
日文讀寫能力 1.藉由認識日語之發音、文字、表記法以及熟悉日語句子的基本構造。 2.根據表現的機能類別,學習文法句型,培養日語語法概念。 3.能解讀中短篇文章。 4.能用日文寫出自己的見解或觀點。
日文聽說能力 1.培養學生用口語溝通之能力。 2.在日常生活相關場景的對話上,具備聽解與傳達己意的能力。
中日對譯能力 融合所學日文相關知識,靈活運用於實際場面之能力。
日本社會文化識讀能力 1.了解日本政治、經濟、文化、社會概況。 2. 涵養文學氣息。 3. 實際體驗日本生活。
實務運用能力 模擬實際情形,能將所學進階應用。
思辨表達能力 1.獨立思考能力 2.溝通表達能力
資訊能力 1.培養運算思維的方法與模式 2.文書處理能力
解決問題能力 1.策略思考能力 2.問題解決能力
『註:該課程之核心能力以紅色表示.』
 
   
  教學目標
Course Objectives
為使學生日語口說更臻完美,本課程旨在透過實際演練,使學生了解日語發音之特色,並培養學生於日語發音之技巧與方法。  
  授課方式
Approach to Instruction
教師講述及示範引導後,學生個別演練。  
  成績評定
Grading
平時成績(出席及演練):40%
期中考:25%
期末考:30%
多元學習:5%
 
  參考書目
Textbooks and References
≪リズムで身につく日本語の発音≫ 赤木浩文等著 スリーエーネットワーク
≪にほんご発音アクティビティ≫ 中川千恵子等著 ASK
 
  週次
Week
進 度 內 容
Syllabus
 
  1(2/22~2/28) 課程說明 日語的韻律(擬聲擬態語)1  
  2(3/01~3/07) 日語的韻律(擬聲擬態語)2  
  3(3/08~3/14) 日語的韻律(擬聲擬態語)3  
  4(3/15~3/21) 日語的口語發音1  
  5(3/22~3/28) 日語的口語發音2  
  6(3/29~4/04) 世新週  
  7(4/05~4/11) 日語的口語發音3  
  8(4/12~4/18) 日語的口語發音4  
  9(4/19~4/25) 期中考  
  10(4/26~5/02) 期中考  
  11(5/03~5/09) 日語的音調1  
  12(5/10~5/16) 日語的音調2  
  13(5/17~5/23) 日語的音調3  
  14(5/24~5/30) 日語配音技巧  
  15(5/31~6/06) 期末考  
  16(6/07~6/13) 期末考  
  17(6/14~6/20) 多元學習  
  18(6/21~6/27) 多元學習  
  19  
  20  
 
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