課程大綱

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世新大學一一四學年度第二學期課程大綱 Course Description Second 2026

科目名稱
Course Title

網路經濟學
Network Economics

課程簡碼
Course No.

ECON-412-01-A1

開課系級
Dept

經濟四年級

學分數
Credit(s)

時數
Hour(s)

選別
Required or Elective

7-選修

開課別
Duration

半年第一學期

授課教師
Instructor

陳建良

中文課程概要
Chinese Course Description

本課程以經濟學理論探討網路經濟的特性、網路產業及其業者經營模式與傳統市場之異同，以及網路相關的重要議題；期使學生進一步了解知識經濟中網網相連的本質及影響。

英文課程概要
English Course Description

In order to let students understand the natures and impacts of the convergence of networks in the knowledge-based economy, this course uses the analysis of economics to discuss the characteristics of network economy and network industries, the differences between traditional and virtual business models, and the essential network-related issues.

基本核心能力 /
系核心能力
Core Competency

核心能力	核心能力說明
經濟思維能力	1. 具備基本經濟學知識，瞭解經濟學範疇 2. 具備經濟學思考方式，瞭解經濟體系運作 3. 運用經濟學思維解釋經濟議題
經濟分析能力	1. 培養基本數理邏輯之推論能力 2. 瞭解經濟研究過程及方法 3. 培養發覺分析及處理經濟問題的能力 4. 培養經濟資料判讀及處理能力
專業表達能力	1. 培養統整數據分析與經濟論述的能力 2. 學習評述經濟問題及撰寫報告的能力 3. 培養口頭表述與回應質詢的能力 4. 結合經濟理論與實務，加強就學與升學競爭
國際溝通能力	1. 培養外語聽說讀寫及參與國際交流的能力 2. 瞭解及包容不同文化的能力 3. 培養國際經濟事務的理解及分析能力 4. 培養國際就業與創業的能力
問題解決能力	1. 具有判別問題重心與回答問題的組織能力 2. 運用適當經濟理論進行分析，進而找出解決之道 3. 積極閱讀主動求知，養成良好學習態度 4. 養成應用適當方法及資源，勇於嘗試新事務的能力 5. 培養主動關懷社會問題，積極參與公共事務的能力

『註:該課程之核心能力以紅色表示.』

教學目標
Course Objectives

以經濟學理論探討網路經濟的特性、網路產業及其業者經營模式與傳統市場之異同，以及網路相關的重要議題；期使學生進一步了解知識經濟中網網相連的本質及影響

授課方式
Approach to Instruction

講授，筆記，討論，期中考期末考

成績評定
Grading

平常分數(筆記、課堂參與)50%
期中考25% 期末考 25%

參考書目
Textbooks and References

1. Shapiro, C. and H. Varian (1998),Information Rules, HBS Press.資訊經營法則，張美惠譯，時報出版，1999
2. Brandenburger, Adam and Barry J. Nalebuff (1998), Co-opetition.中譯本，競合策略：賽局理論的經營智慧，許恩得譯，培生出版，2004。
3. Evans, D. S. and R. Schmalensee (2007), Catalyst Code: The Strategies Behind the World''s Most Dynamic Companies, Harvard Business School Press.中譯本，企業觸媒策略：觸媒型企業多邊平台的制勝法則，天下文化。
4. Platform Revolution: How Networked Markets Are Transforming the Economy - and How to Make Them Work for You, W W Norton & Co Inc. 中譯本，平台經濟模式：從啟動、獲利到成長的全方位攻略，李芳齡譯，天下雜誌，2016。
5. 許恬寧譯(2018)，四騎士主宰的未來：解析地表最強四巨頭Amazon、Apple、Facebook、Google的兆演算法，你不可不知道的生存策略與關鍵能力，天下文化。ISBN：9789863983545王可言等(2019)，代

週次
Week

進度內容
Syllabus

1(2/22~2/28)

0228補修假

2(3/01~3/07)

網路經濟與傳統市場的差異與比較
課程介紹:
電子商務，
Amazon 及其它科技巨頭（如 Google、Apple、Facebook)

3(3/08~3/14)

網路效應：平臺的力量
實例:Airbnb的崛起
互聯網+

4(3/15~3/21)

體系結構：設計成功平臺的原則
實例:PayPal的崛起

5(3/22~3/28)

顛覆市場：平臺如何征服、改變傳統行業
實例:Uber的崛起

6(3/29~4/04)

世新周（０４０３）停課

7(4/05~4/11)

盈利化：獲取由網路效應所創造的價值

8(4/12~4/18)

競合策略１

9(4/19~4/25)

競合策略２

10(4/26~5/02)

勞動節

11(5/03~5/09)

期中考

12(5/10~5/16)

財報看ＡＩ產業

13(5/17~5/23)

平台相關的產業１:ＡＩ產業

14(5/24~5/30)

平台相關的產業２:AI相關產業

15(5/31~6/06)

平台相關的產業３:ＡＩ產業

16(6/07~6/13)

期末考

17(6/14~6/20)

端午節

18(6/21~6/27)

多元教學

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