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  課程大綱
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  世 新 大 學一一二學年度第二學期 課程大綱 Course Description Second 2024  
   
  科目名稱
Course Title
通識:網路政治學
Internet Politics
課程簡碼
Course No.
GENS-2E1-02-A1  
  開課系級
Dept
通識中心
學分數
Credit(s)
2 時數
Hour(s)
2  
  選別
Required or Elective
9-通識 開課別
Duration
半年 第一學期  
  授課教師
Instructor
林依依  
  扣考規定
Attendance Policy
校定時數:缺課達 9 小時發布預警 達 12 小時執行扣考
     University Attendance policy
 
  中文課程概要
Chinese Course Description
本課程旨在研究網絡和數字技術對政治過程和政治行為的影響,探討網絡政治的理論基礎、網路參與、網絡公共空間、數字選民行為等重要主題。學生將瞭解網絡在政治信息傳播、政治組織、政治參與等方面的作用,並分析網絡社會對政治體制和政策制定的挑戰,使學生能夠理解網路政治的特點和趨勢,並掌握分析網路政治現象的方法和工具。  
  英文課程概要
English Course Description
This course aims to study the influence of network and digital technology on political process and political behavior, and explore important topics such as the theoretical basis of network politics, network participation, network public space, and digital voter behavior. Students will understand the role of the Internet in the dissemination of political information, political organization, political participation, etc., and analyze the challenges of the Internet society to the political system and policy formulation, so that students can understand the characteristics and trends of Internet politics and master the analysis of Internet politics methods and tools of phenomena.  
  基本核心能力 /
系核心能力
Core Competency
核心能力 核心能力說明
思維邏輯與反思批判 獨立思考的能力,並且反思哲學、歷史與各種社會關係的意義,察覺其不合理的現象,探索更美麗的世界與未來。
人文關懷與環境生態 尊重人的生命、思考人與大自然的關係,能夠關懷自己與他人,並且珍惜資源、熱愛自然、保護生態。
多元文化與社會脈動 尊重、理解、欣賞不同族群、階級、性別、年齡的文化,並且可以察覺、掌握社會的脈動。
在地意識與國際視野 認識在地的人、事、物與土地,培養在地性的思考,並且能認識世界、掌握國內外趨勢,放眼世界與國際接軌。
生活美學與藝術鑑賞 提升對文學、藝術的鑑賞能力,以及生活美學的實踐。
科學技術與自然科學 具備普通的科學知識,並且認識科技的發展與運用。
自我發展與道德情操 理解、探究自我,涵養道德情操,開發自己的潛能,達成自我實現的目的。
『註:該課程之核心能力以紅色表示.』
 
   
  教學目標
Course Objectives
本課程將透過探討網路時代下政治的變革以及網路與政治的互動影響。從政治學的角度出發,課程涵蓋網路的政治使用、網路公共空間的形成、網路民主參與、網路治理和政治溝通等相關議題。
1. 瞭解網路時代下政治變革的背景和原因。
2. 理解網路如何影響政治結構和政治運作。
3. 掌握網路政治相關概念和理論,並能夠應用於分析網路政治事件。
4. 期待能增進網路政治參與的能力和素養。
 
  授課方式
Approach to Instruction
1. 教師依表排進度授課:帶領同學了解重要網路政治學相關案例。
2. 課堂討論或網路民主演練:依照授課主題,教師與同學共同討論每周主題。從討論中深化網路政治事件的思考能力。同學以分組形式,實際操作民主演練。
3. 介紹「新的、有趣的、有用的」網路政治宣傳方式
4. 期中報告:網路與政治的融合--案例介紹
5. 期末報告:網路政治策略指南+政治獻金。
 
  成績評定
Grading
1. 出席及課堂討論 10%(主動發言者一次加2分,無限加分)
2. 分組互評10%
3. 分享新發現10%
4. 期中報告30%
5. 期末報告40%
預警/扣考時數:預警:9 / 扣考:12
 
  參考書目
Textbooks and References
上課用書
自編課程講義
參考書目
1. 蕭乃沂,2011.09,《數位政府與資訊治理》, 藍海文化
2. 葉永文,周凱蒂,童涵浦,陳玟伶,2000,《當代新政治思想》,台北:揚智。
3. 蔡英文,2009,《當代政治思潮》,台北:三民。
4. 盛盈仙等譯,2021,《政治學》,Heywood, A.著,台北:雙葉書廊。
5. 政府資料開放平臺,http://data.gov.tw/
6. 科技政策管理資訊平台,http://stpolicy.stpi.narl.org.tw/index.htm
 
  週次
Week
進 度 內 容
Syllabus
 
  1(2/18~2/24) 課程說明與網路政治學概述  
  2(2/25~3/02) 當政治遇上網路  
  3(3/03~3/09) 網路與政治的相互作用  
  4(3/10~3/16) 網路與民主參與:網路民主  
  5(3/17~3/23) 網路與民主參與:網路民主  
  6(3/24~3/30) 網路與民主參與-選舉  
  7(3/31~4/06) 世新週停課  
  8(4/07~4/13) 網路案例討論-介紹與分析成功的網路政治的案例  
  9(4/14~4/20) 網路案例討論  
  10(4/21~4/27) 電影賞析(世界咖啡館)  
  11(4/28~5/04) 網路與政治參與:網路民調  
  12(5/05~5/11) 政治溝通:網路與政治宣傳
網路與政治運動:線上與線下的互動
 
  13(5/12~5/18) 網路社群、政治信任和權威性  
  14(5/19~5/25) 網路監視、審查和言論自由  
  15(5/26~6/01) 網路與國際政治:網路外交和網路戰爭  
  16(6/02~6/08) 網路與國際政治:網路外交和網路戰爭
期末報告
 
  17(6/09~6/15) 期末報告  
  18(6/16~6/22) 補充教學  
  19  
  20  
 
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